ENTREVISTA A SANDRA RUIZ

ENTREVISTA A SANDRA RUIZ

JEFE DE LA UNIDAD DE PROYECTOS De INNOVACIÓN SOCIAL A TORREBARRINA, AYUNTAMIENTO DE L'HOSPITALET DE LLOBREGAT

"El objetivo fomentar las vocaciones científico-tecnológicas a través de acciones de sensibilización y orientación, que imparten mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología"

Seis escuelas de l'Hospitalet de Llobregat participarán a la prueba piloto del proyecto “Inspira Steam”, un proyecto que busca motivar en las jóvenes estudiantes a pensar con igualdad de oportunidades, incorporando en su imaginario de futuro profesiones vinculadas a las STEAM.


- Qué es ‘Inspira Steam’?

Se trata de un proyecto pionero en Cataluña que tiene como objetivo fomentar las vocaciones científico-tecnológicas a través de acciones de sensibilización y orientación, que imparten mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología, preferentemente, de la misma ciudad. La iniciativa utiliza de forma innovadora la técnica de mentoría grupal para acercar los estudiantes de primaria las materias STEAM (siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).


- Cómo surgió el interés por esta iniciativa?

Conocimos Inspira Steam a través de la promotora de la iniciativa en Cataluña, Lucia González Navarrete, que nos explicó la experiencia de la Universidad de Deusto, y desde la Unidad de Innovación Social del Ayuntamiento de l'Hospitalet empezamos a trabajar para desarrollarla en la ciudad. El programa nace para contribuir a mejorar una realidad social cada vez más alarmante y es la ausencia del colectivo femenino en algunos sectores profesionales por una cuestión de estereotipos.

El número de estudiantes que optan por una formación en tecnología decrece cada año y si nos referimos al colectivo femenino, los datos se agudizan todavía más. A pesar de que el 54,3% del total de estudiantes del sistema universitario español son mujeres, su presencia en las titulaciones técnicas como Ingeniería y Arquitectura cae por debajo del 25%.


- Qué objetivos se han propuesto a la hora de iniciar esta prueba piloto?

Queremos hacer visible, valorar y facilitar nuevos referentes de mujeres tecnólogas próximas porque niñas y niños descubran las profesiones STEAM, así como destacar el conocimiento de las mujeres científicas y sus aportaciones a lo largo de la historia. Por otro lado, pretendemos concienciar sobre la necesidad que el progreso de la ciencia y la tecnología esté protagonizado por hombres y mujeres. Hay que sensibilizar y orientar dando a conocer los estereotipos de género existentes porque no condicionen la elección de estudios.

Además, con esta iniciativa, queremos dar visibilidad a mujeres de nuestra ciudad que ejercen profesiones en el ámbito de las STEAM y que, después de pasar por un proceso de capacitación en las dinámicas de mentoría grupal, se vincularán en el programa convirtiéndose en las referentes y fuentes de inspiración para los niños y niñas de los grupos escolares participantes.


- Cómo se han escogido las escuelas participantes?

Esta iniciativa forma parte del nuevo servicio educativo de Torre Barrina (sede de la innovación social en la ciudad) y por tanto, cualquier escuela de la ciudad lo puede solicitar. Aun así, inicialmente hemos hecho una propuesta específica en seis escuelas de la ciudad, y estas han sido escogidas con un criterio territorial, es decir, una escuela de primaria por cada distrito de la ciudad. Esta decisión se han tomado en consenso con el Centro de Recursos Pedagógicos de nuestra zona y la Concejalía de Educación.


- Cómo se implementará el programa?

El programa ya se está implementando. En el ámbito nacional, presentamos esta iniciativa en el marco del ‘YoMo: The Youth Mobile Festival’ porque considerábamos que era la mejor manera de anunciarlo y situar la ciudad de l'Hospitalet como un territorio sensible y comprometido con esta realidad.

En paralelo, hemos realizado una convocatoria durante el mes de mayo para identificar mujeres potencialmente mentoras del programa y, por otro lado, nos hemos reunido con los centros educativos escogidos para invitarlos a implementar en sus aulas el proyecto, que consta de seis sesiones de una hora a desarrollar durante cuatro meses, aproximadamente.


- Se llevan a cabo otras iniciativas para fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes?

Desde el Ayuntamiento de l'Hospitalet se promueven diferentes iniciativas con el objetivo de estimular el conocimiento científico y técnico. Uno de estos ejemplos es ‘Pellizcos de Ciencia’, proyecto impulsado desde el Centro Cultural Sant Josep y que despliega un abanico de acontecimientos, jornadas, conferencias, proyecciones y talleres en diferentes emplazamientos de la ciudad, o las Jornadas Científicas y Tecnológicas de Bachillerato, organizadas desde la Concejalía de Educación donde a través un concurso fomentan la creatividad científica y tecnológica y la actitud de investigación e innovación del alumnado.

Además, cada año el área de Juventud organiza una jornada de observación astronómica y, recientemente, por el cumpleaños de los cincuenta años de la llegada a la Luna, han realizado una conferencia y una observación más precisa con telescopios del relevo lunar.

Desde Torre Barrina, además del programa Inspira STEAM, también organizamos sesiones de teatro científico y l‘Stand Up Science’, donde investigadoras de la IDIBELL participan en unos talleres por guionizar monólogos científicos que se registran y se cuelgan en video a YouTube con el objetivo de contribuir a la visibilidad del rol de las mujeres a la ciencia.

Y gracias a la puesta en marcha del proyecto PECT "L'Hospitalet, ecosistema innovador de salud", que nace con el objetivo de potenciar el clúster biomédico de Bellvitge como referente internacional en la innovación del ámbito, se prevén una serie de acontecimientos orientados a vertebrar las oportunidades de la investigación científica a diferentes entornos de la ciudad.

 

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